Interview
„Man sollte keine Angst vor dem Austausch haben“
Wie Sie die Vorteile von evidence-based Practice in der Praxis nutzen können
Wenn akademisch ausgebildete Therapeuten neu in der Praxis anfangen, treffen mitunter Welten aufeinander. Auf der einen Seite Wissenschaft und Theorie, auf der anderen Seite jahrelange Berufserfahrung und eine Ausbildung an der Fachschule, die schon viele Jahre oder Jahrzehnte zurückliegt. Mancher Praxisinhaber fürchtet, dass das zu Problemen führt. Dabei können beide Seiten viel voneinander lernen. Jacqueline Bormann, Dozentin für Physiotherapie an der EU|FH Hochschule für Gesundheit|Soziales|Pädagogik, erklärt im Gespräch, wie Praxen von evidence-based Practice profitieren können.
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